RELACIONANDO!!!

Grande defensor modalidade da EJA, Freire pensava em método de educação construído a partir do diálogo entre educador e educando onde o ato de educar deve ser solidário, coletivo e voltado para a realidade. Assim, pensando na função social que tenho como professora, apesar de não trabalhar com a EJA, mas conhecendo esta realidade através de nossos estudos, principalmente com a pesquisa que realizei para a construção do pôster, que a mesma relação de respeito entre professor e aluno, também deve ser construída entre professores e pais. Por isso enquanto professora, sempre procuro criar uma relação de diálogo, baseada no respeito, pois a grande maioria dos pais de nossos alunos tem as mesmas dificuldades e vivências do grupo da EJA.
Construir uma relação de respeito com a família, baseada no diálogo, entendimento e solidariedade também faz parte de uma educação democrática inclusiva e transformadora.

DÍVIDA SOCIAL!!!!!!!!

Mesmo exibindo um número enorme de analfabetos o nosso país aos poucos vai construindo meios de reparar uma dívida histórica para os que não tiveram acesso e condições de permanência na escola. Ser privado desse acesso representa estar a margem do conhecimento e em desvantagem social. Sendo assim a EJA para muitos representa uma grande oportunidade de transformação em busca de uma vida mais digna e igualitária e o Estado por sua vez por meios das políticas públicas deve fazer sua parte e garantir esta modalidade de ensino a todos que dela necessitem.