sexta-feira, 10 de outubro de 2008
Um olhar mais atento à escola.
umprojetolevadoaserio
Trabalho na rede estadual cujo órgão mantenedor é o estado, é uma escola que apesar das dificuldades impostas pelo atual governo faz a diferença contando com a qualidade de seus profissionais que se empenham para que tudo seja organizado da melhor forma possível. Dentro das suas possibilidades a equipe diretiva que representa todos os envolvidos na comunidade escolar, procura cumprir com o que esta exposto no regimento da escola e mobilizar todos os envolvidos na busca de uma educação de qualidade. Falo na medida do possível porque percebo que nem tudo o que está exposto no papel é fácil colocar em prática no dia a dia da escola, principalmente o que está relacionado com a avaliação, pois ainda ela não é vista pelo professor como elemento de uma reflexão contínua sobre sua prática, pois fica sempre mais fácil colocar a culpa pelo fracasso escolar nos alunos e isto tem ocasionado discussões acirradas nas nossas reuniões, sendo que em muitas delas o regimento é lido para que todos lembrem que ele deve ser seguido, pois ele é construído com o apoio de todos os envolvidos e que as eventuais falhas devem ser identificadas e solucionadas. Por outro lado tem coisas que considero bem interessante e que realmente funcionam, é a avaliação institucional, que é realizada ao final de cada ano que envolve os alunos, professores, direção, funcionários, conselho escolar, enfim, todos que quiserem participar e que se envolvem com a escola. As pessoas respondem um questionário avaliando a escola como um todo que vai desde qualidade da limpeza, portaria, desempenho de professores, até o atendimento da secretária, entre outros. O resultado é repassado para todos em forma de gráfico e explicado no ano seguinte, para que se tome ciência do que está bom e o que precisa ser melhorado. Outra coisa bem interessante e que é bastante trabalhada na escola e que consta no regimento são os direitos e deveres dos alunos bem como o serviço de orientação educacional que considero de máxima importância, pois facilita a integração entre a escola , família e a comunidade.
É claro que ainda temos um longo caminho a trilhar e este se renova em cada possibilidade de transformar o regimento, em melhorá-lo, e este é um dos objetivos que devemos ter como educadores críticos. Só a busca constante por melhorias é que vai nos levar a uma real melhora no nosso sistema educacional, mas para isso devemos ter a consciência que devemos nos envolver, questionar, sugerir, enfim nos colocarmos a disposição para ajudar a construir ou desconstruir se necessárias, mudanças que avancem em direção a uma escola sempre mais e mais democrática.
Trabalho na rede estadual cujo órgão mantenedor é o estado, é uma escola que apesar das dificuldades impostas pelo atual governo faz a diferença contando com a qualidade de seus profissionais que se empenham para que tudo seja organizado da melhor forma possível. Dentro das suas possibilidades a equipe diretiva que representa todos os envolvidos na comunidade escolar, procura cumprir com o que esta exposto no regimento da escola e mobilizar todos os envolvidos na busca de uma educação de qualidade. Falo na medida do possível porque percebo que nem tudo o que está exposto no papel é fácil colocar em prática no dia a dia da escola, principalmente o que está relacionado com a avaliação, pois ainda ela não é vista pelo professor como elemento de uma reflexão contínua sobre sua prática, pois fica sempre mais fácil colocar a culpa pelo fracasso escolar nos alunos e isto tem ocasionado discussões acirradas nas nossas reuniões, sendo que em muitas delas o regimento é lido para que todos lembrem que ele deve ser seguido, pois ele é construído com o apoio de todos os envolvidos e que as eventuais falhas devem ser identificadas e solucionadas. Por outro lado tem coisas que considero bem interessante e que realmente funcionam, é a avaliação institucional, que é realizada ao final de cada ano que envolve os alunos, professores, direção, funcionários, conselho escolar, enfim, todos que quiserem participar e que se envolvem com a escola. As pessoas respondem um questionário avaliando a escola como um todo que vai desde qualidade da limpeza, portaria, desempenho de professores, até o atendimento da secretária, entre outros. O resultado é repassado para todos em forma de gráfico e explicado no ano seguinte, para que se tome ciência do que está bom e o que precisa ser melhorado. Outra coisa bem interessante e que é bastante trabalhada na escola e que consta no regimento são os direitos e deveres dos alunos bem como o serviço de orientação educacional que considero de máxima importância, pois facilita a integração entre a escola , família e a comunidade.
É claro que ainda temos um longo caminho a trilhar e este se renova em cada possibilidade de transformar o regimento, em melhorá-lo, e este é um dos objetivos que devemos ter como educadores críticos. Só a busca constante por melhorias é que vai nos levar a uma real melhora no nosso sistema educacional, mas para isso devemos ter a consciência que devemos nos envolver, questionar, sugerir, enfim nos colocarmos a disposição para ajudar a construir ou desconstruir se necessárias, mudanças que avancem em direção a uma escola sempre mais e mais democrática.
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